选课！选课！选课宝典请务必查收！
秋季学期的预选课即将开始选课通知将在近期发布在大学选课到底是怎么回事？这可是与每一个学生都息息相关哦~今天小编带你们深入了解1选课与学生的切身利益息息相关有同学会反驳，成绩才是跟学生最最密切相关的呢，怎么会是选课呢？诚然，成绩是学生的根本，是学生最关切的，但...
2023-09-02
如何理解“制造业当家”？王珺 广东省政府参事...[详情]
女人为何要当家？写首歌来歌颂她吧。男人当家...[详情]
秋季学期的预选课即将开始选课通知将在近期发布在大学选课到底是怎么回事？这可是与每一个学生都息息相关哦~今天小编带你们深入了解1选课与学生的切身利益息息相关有同学会反驳，成绩才是跟学生最最密切相关的呢，怎么会是选课呢？诚然，成绩是学生的根本，是学生最关切的，但...
2023-09-02
《义务教育道德与法治课程标准（2022年版）》（以下简称“新课标”）的发布，旨在回应新时代的教育之问“为谁培养人、培养什么人、怎样培养人”，全面落实习近平新时代中国特色社会主义思想“培根铸魂、启智润心”的要求，为培养担当民族复兴大任的时代新人奠定基础。可以说，...
2023-09-02
摘要：《义务教育课程方案和课程标准（2022 年版）》给民族地区教研工作提出了新要求。重新认识教研的地位和作用，加强教研活动形式和内容创新，更新教研活动原则和理念，把握教研活动的重点和关键，是民族地区教研工作转型改革发展不可忽视的几个方面，有助于深化民族地区教研...
2023-09-02
在学校课程体系建设中，内容选择和结构设计属于重点任务。课程内容选择的标准可以从常见的3个课程层级来分述。一是国家课程层面，国家课程具有权威性、强制性，但同时也需要注意：国家课程并非封闭的，部分学科课程标准已经向各地域提供了开放口；国家课程标准是底线、基准线，...
2023-09-02
上一期，我们整理了课标组专家梅德明教授关于“课程性质与基本理念”的公开资料，做了基本概念与要点的梳理。本期，我们整合教育部高中课程修订组核心成员、前浙江省教育厅教研室英语教研员夏谷鸣教授的公开讲座，从教研员观点角度对同一话题进行解读与分享。课程性质与基本理...
2023-09-02
高中语文新课程解读系列语文课程是一门学习祖国语言文字运用的综合性、实践性课程，工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。《普通高中语文课程标准（2017年版）》在许多方面都有发展与突破，尤其是在四个方面：（1）语文课程性质与改革思路；（2）语文核心素养与课程目...
2023-09-02
高中《语文学科知识和教学能力》试卷分值均为150分，高中学科专业知识约占10%，教学能力占90%。从分值比例来看，《语文学科知识和教学能力》对教学能力的考查比重大，题型主要是选择题和主观题，对于新课标的考查是一个重点。能否深入理解课程标准，直接关系到考生分数高低。理...
2023-09-02
大家好，你知道小学语文课程的是什么样子的呢？会是简单的语言和文字教学吗？其实对于语文课程，我们国家有专门的出版书籍进行详细的介绍和讲解。那就是《义务教育语文课程标准（2011年版）》。今天我们一起来看一下课程性质。语文课程是一门学习语言文字运用的综合性实践性课...
2023-09-02
教育部近日发布了义务教育课程标准（2022年版），将于今年秋季学期正式施行。新修订的地理课程标准有哪些要求，历史课应该怎么教？教育小新给您一一解读。一、课程性质义务教育地理课程引领学生认识人类的地球家园。地理课贴近生活，关注自然与社会，体现地理学特点并具有很强...
2023-09-02
教育部近日发布了义务教育课程标准（2022年版）。新修订的艺术课程标准有哪些内容？未来，艺术课应该怎么上怎么教？教育小新给您一一解读，快来看看吧。一、课程性质艺术教育是美育的重要组成部分，其核心在于弘扬真善美，塑造美好心灵。义务教育艺术课程包括音乐、美术、舞蹈...
2023-09-02
苏霍姆林斯基说：“听课和评课的目的是为了研究和发展教师的经验，把个别教师的经验变成集体的财富，用以丰富全校的经验。”对于教师工作者来说，上一堂好课难，评一堂好课更难。评课在某种程度上更能考验一位老师的综合素养。如何评课，如何评好课是教师专业成长的必答题。今...
2023-09-02
一、主要变化1.价值引领，以文化人。社会主义核心价值观。（中华优秀传统文化、革命文化、社会主义先进文化）育人价值核心素养。2.素养为纲，任务导向。素养型的课程目标，结构化的课程内容。3.立足生活，实践主线。以学生生活为基础，以语文实践为主线。4.强调情境，主题统整...
2023-09-02
来源：【中国教育新闻网】不支持的音频/视频格式请试试刷新重播播放00:00/00:00直播00:00进入全屏0点击按住可拖动视频教育部近日发布了义务教育课程标准（2022年版）。新修订的科学课程标准有哪些内容？未来，科学课应该怎么上怎么教？教育小新给您一一解读，快来看看吧。一、...
2023-09-02
一、教育基础知识1. 《学记》是世界上最早的一部教育著作。2. 《学记》教育原则：教学相长、及时而教、不陵节而施、长善救失、道而弗牵、强而弗抑、开而弗达、学不躐（ liè ）等、藏息相辅等。3. 苏格拉底在教育理论上的最大贡献是“产婆术”。 4. 柏拉图教育思想集中体现在他...
2023-09-02
01课程性质“现代汉语”课是高等学校汉语言文学及其相关专业的一门基础课。02课程任务本课程的教学任务是:以国家的语言文字政策和法规为依据，贯彻理论联系实际的原则，系统地讲授现代汉语的基础理论和基本知识，加强基本技能的训练，培养和提高学生理解、分析、运用现代汉语的...
2023-09-02
推荐阅读教师招聘考试丨教育理论基础 - 综合知识考点（一） 教师招聘考试丨教育综合知识 - 心理学考点 教师招聘考试丨教育综合知识 - 教育学考点 教师招聘考试丨教育综合知识 - 教师职业道德考点 教师招聘考试丨教育理论基础 - 现代教育理论考点九、课程（一）课程及其意义、课...
2023-09-02
在考试资格考试当中，更据往年考试的内容来看在《教育教学知识与能力》在一方面的考察，往往会出现对于课程的类型的考察，接下知满天看看，课程类型都有什么。 首先看看通过课程的内容可以分为：学科课程与活动课程。其中学科课程主要是学习间接经验，而活动课程则主要是...
2023-09-02
文章传送门：张心科《语文课程与教学内容》第二章心得体会：如果说语文课程与其他课程相同之处是都要学习言语内容，不同之处是语文课程还要学习言语形式的话， 既要学习言语内容又要学习言语形式并以学习言语形式为主也可以将其与其他课程区分开。 语文课程的价值在于实施教学...
2023-09-02
1、学科课程与活动课程——按课程内容属性分类（1）学科课程主要是从各学科领域中精选的部分内容，按照该领域的逻辑结构构成的知识体系。（2）活动课程是关注学生兴趣、动机和时间，体现学习者中心的一种课程形态。2、分科课程与综合课程——按课程组织方式分（1）分科课程也叫...
2023-09-02
语文是一门学习语言文学运用的综合性、实践性课程。义务教育阶段的语文课程，应使学生初步学会运用祖国语言文字进行交流沟通，吸收古今中外优秀文化，提高思想文化修养，促进自身精神成长。工具性与人文性的统一，是语文课程的基本特点。1语文课程主要学习语言文字运用语文课程...
2023-09-02
