很多家长不太清楚，初二物理下学期的力学有多么重要，有多么难！
如果说初二上学期的物理知识只不过是小试牛刀，让学生刚刚建立起物理方法、物理思维、实验能力的话，初二下学期的力学知识就一下子进入了深水区。
因为，初二上册内容只不过是浅表层次的运动学知识、声学知识、光学知识（光的直线传播、光的反射、光的折射）、质量和密度等，还包括实验中涉及到的一些物理方法、以及物理思维方式等。
然而初二下册内容却风云突变，无论是习题复杂程度、试题的难度、中考的分值都陡然巨变！其内容从力的概念、重力、弹力、摩擦力、二力平衡、牛顿第一定律，到压强、浮力、简单机械（杠杆、滑轮、斜面）、功和能！每一个章节都有各种各样的易错题等着你，与上册相比，难度一个地下一个天上！其分值更是达到了惊人的30多分以上！
所以，想要在中考取得优秀成绩的初中生，务必要高度重视这学期的知识，要夯实基础，同时接触各种类型的习题，做到有错必查、有错必纠、基础牢固、应用灵活！
今天，我们就以一个刚刚接触力学的常遇到的一个难点为例，让我们看看其中的问题，以及反映的学生的一大缺点，从而为后面学好力学做好充分准备。
以下方这道物理题为例：
这是初学者最难以理解，也最容易出错的一类题，如果初学者不好好听课，也不深入思考此问题，就极其容易做错。
本题考查的其实是“弹力”的定义！
弹力的定义是：发生弹性形变的物体，由于要恢复形变，会对与之接触的物体产生弹力的作用！
结合本题，木板发生了向下的弹性形变，由于要向上恢复形变，所以会对与之接触的铁块产生向上的弹力！因此，铁块受到向上的弹力。
类似的，铁块发生了向上的弹性形变，由于要向下恢复形变，所以会对与之接触的木板产生向下的弹力！一次，木板受到向下的弹力！
这就是本题的解答，要从定义上也就是从根源上理解概念，从而顺利解决本题。凡是做错的学生，几乎无一例外的没有理解透彻“弹力”的定义！
这也暴露出这部分学生的一大缺点，学习并不扎实，以为基础无所谓，不重视理解掌握基本概念、基本规律、基本知识，陷入题海中却还做不到游刃有余。
初二学生，包括初三学生进行一轮复习的学生，从今天开始，重视理解掌握基本知识吧，打好根基才能在做题时游刃有余！
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