孩子刚上初一成绩差怎么办？分享自己的办法！
孩子刚上初一成绩差怎么办的问题，是现在很多家长都面临的问题，很多家长也不知道该怎样解决，只能干着急，又没有什么办法。那么关于孩子刚上初一成绩差怎么办的问题，这里给大家分享一些经验，希望能帮助到大家，也为了孩子们健康的成长。一、了解孩子的困难和问题首先，作为...
2023-09-01
如何理解“制造业当家”？王珺 广东省政府参事...[详情]
女人为何要当家？写首歌来歌颂她吧。男人当家...[详情]
孩子刚上初一成绩差怎么办的问题，是现在很多家长都面临的问题，很多家长也不知道该怎样解决，只能干着急，又没有什么办法。那么关于孩子刚上初一成绩差怎么办的问题，这里给大家分享一些经验，希望能帮助到大家，也为了孩子们健康的成长。一、了解孩子的困难和问题首先，作为...
2023-09-01
新华社北京11月25日电（记者施雨岑）教育如何满足考试评价改革的需要？如何支持学生的综合实践活动？在中国教育学会等单位近日举办的第二届课堂教学研讨会上，来自全国各地的千余位教育工作者围绕“促进核心素养发展的学习方式变革”的主题，就这些问题交流看法、分享经验。中...
2023-09-01
东北网7月9日讯(记者王春颖)2020年高考笔试全部落下帷幕。对于各科试卷试题难易程度，考生们评论各异。记者在考后联系到了哈三中生物教师高欣老师，就生物试题作出分析。哈三中生物教师高欣高欣老师表示，2020年高考全国Ⅱ卷生物试题以高考评价体系为依据，落实了基础性、应用...
2023-09-01
汲取历次课程修订经验，各课程标准以核心素养为纲呈现课程目标，以主题、项目或活动组织课程内容，强化学科实践和跨学科实践，驱动教学内容与方式的深层变革。 劳动课程进一步强调让学生动手实践、出力流汗，语文课程将“文化自信”作为重点培养的学生核心素养之一，历史课程强...
2023-09-01
新京报讯（记者杨菲菲）劳动课程进一步强调让学生动手实践、出力流汗，语文课程将“文化自信”作为重点培养的学生核心素养之一，历史课程强调培养学生的唯物史观……4月21日，在教育部举办的新闻发布会上，教育部课程教材研究所所长张国华介绍了新修订的义务教育课程方案和课程...
2023-09-01
近日，互联网教育智能技术及应用国家工程实验室和北师大智慧学习研究院发布《2017互联网教育服务产业研究报告》，指出当前社会正由工业时代步入信息时代和互联网+时代，教育需求正从标准化教学向个性化学习发展近日，互联网教育智能技术及应用国家工程实验室和北师大智慧学习研...
2023-09-01
学科核心素养是我国适应新课程改革提出的新概念。体育教学的核心是提高学生的运动技巧和运动能力、增强学生的身体素质，引导学生自觉地参与体育锻炼，实现全面发展。因此，在教学中应该着眼终身发展，注重情感和品格的培养;家校共同携手，强化运动能力与习惯的培养;突出养成教...
2023-09-01
点评老师:邢梅 （花溪区教育培训研究中心初中道德与法治教研员） 今年虽然是初中政治理论课点评老师:邢梅（花溪区教育培训研究中心初中道德与法治教研员）今年虽然是初中政治理论课教材从《思想品德》变更到《道德与法治》后的首次考试，但全卷仍然以请你选择、请...
2023-09-01
红网时刻3月9日讯（记者 向群 通讯员 刘冠雄）由湖南省职业技能协会主办、长沙师范学院承办的“湖南省幼儿园教师体育核心素养与技能提升研讨会”，3月7日在长沙师范学院举行。2000年悉尼奥运会女子羽毛球单打冠军、现任长沙师范学院体育运动委员会专职副主任龚智超参加了本次会...
2023-09-01
思政元素既是体育与健康核心素养培育的重要指引，也是体育与健康核心素养的重要内容。借助“课程思政”的模式，将体育课程中的知识讲授与思政元素的多样化关联，更有利于提升学生学习的效果，促进培养学生正确观念、优秀品格和基础能力。陕西理工大学深入贯彻落实教育部《高等...
2023-09-01
新学期开启后，不少学校增加了体育课课时，校园运动氛围愈发浓厚。在江苏南京市北京东路小学，定向越野、帆船等项目走进学校社团，孩子参与体育运动的热情进一步被激发。在广西桂林市榕湖小学，课间的操场因为运动的身影变成欢乐的海洋。在山东日照市青岛路中学，校园体育活动...
2023-09-01
体育课题选题包括很多方向，与核心素养有关的，也称之为体育核心素养的课题。1、基于体育与健康核心素养下的体育锻炼与预防近视的研究2、基于核心素养下初中体育高下课堂构建策略的实践研究3、基于核心素养下小学体育社团活动开展的实践研究4、基于社团活动培养小学生体育核心...
2023-09-01
央广网北京7月26日消息（记者马悦）为进一步深化体育教学改革，更好地帮助学生在体育锻炼中“享受乐趣、增强体质、健全人格、锤炼意志”，近日，教育部办公厅印发《〈体育与健康〉教学改革指导纲要（试行）》的通知（以下简称《纲要》）。资料图（来源：CFP）《纲要》旨在落实...
2023-09-01
作者：江苏省苏州工业园区星澄学校 王勇体能是通过力量、速度、耐力、协调、柔韧、灵敏等运动素质表现出来的人体基本的运动能力，在体育教学中关于体能与技能的争论由来已久，这种争论随着体育学科核心素养的提出得到了解决，体育学科核心素养中的运动能力素养将体能与技能合而...
2023-09-01
新华社北京4月26日电（记者岳冉冉、王镜宇）教育部近日发布《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》（下称“新课标”）。新课标将于2022年秋季学期开始正式施行。作为未来十年我国基础体育教育发展的纲领性文件，它的出炉备受关注。与过去的旧版课程标准比，新课标有哪些变...
2023-09-01
以前我们的体育课基本是作为活动课存在，中小学每周的体育课都是两个课时。这两个课时，几乎所有的学校都不会教学体育技能，对中小学生来说，这两节课就是自由活动的时间，有的时候，体育老师跟保安是差不多的角色。至于体育老师掌握的专业技能，几乎不可能有什么用处，因为没...
2023-09-01
2020年1月7日，龙岩市教育科研基地学校课题《基于体育学科核心素养的小学与初中（田径）运动技能衔接的研究》第一次活动在漳平市二中举行。漳平市教育局体卫艺股李基辉股长及全体课题组成员参加本次活动。教育局体卫艺股李基辉股长特别强调本课题研究的价值和重要意义，并就方...
2023-09-01
我们在各种体育科学培训和书本当中会经常提到核心素养，但体育科学的核心素养具体指的是什么，我相信相当多的体育老师还没搞明白。只是听得多了，有一种熟悉又陌生的感觉。趁着今天还是假期，要不跟着小编一起给自己充充电，再认识一下体育与健康学科的核心素养吧。体育与健康...
2023-09-01
5月11日，门头沟区中学体育学科特邀北京市大兴区教师进修学校市级骨干教师李明新，为本区初中体育教师作《新课标背景下深度学习教学实践思考》专题讲座。专题讲座分为三部分：一、体育与健康新课标落实我们要做什么；二、基于深度学习体育教学落实核心素养；三、深度学习理念指...
2023-09-01
以聚焦核心素养，实现以体育人—读《中小学生体育核心素养培养策略与方法》有感阅读感悟8//////////厦门市莲龙小学刘丽萍刘丽萍厦门市莲龙小学厦门市思明区骨干教师面对新课改的推进，核心素养已成为热门话题，核心素养反映的是学生的综合能力与社会适应，而“少年强则国强”，...
2023-09-01
